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才队伍建设是提 升托
育服务 质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考 
虑， 拓宽 专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉
感。